Relatórios mais inteligentes... sem trocar seu LMS!
A maioria das empresas investe em plataformas de aprendizagem, conteúdos digitais e programas de capacitação — mas possui pouca visibilidade sobre o que realmente acontece durante o processo de aprendizagem.
Métricas tradicionais como conclusão de curso ou tempo de acesso mostram apenas uma pequena parte da história. Elas não revelam quais conteúdos geram mais engajamento, onde os colaboradores encontram dificuldade ou como diferentes experiências de aprendizagem impactam o desenvolvimento das pessoas.
Learning Analytics surge justamente para preencher essa lacuna, permitindo que organizações utilizem dados reais para compreender, melhorar e evoluir suas estratégias de treinamento.
COMO FUNCIONA
Coleta de evidências
Identificamos quais interações e comportamentos de aprendizagem devem ser rastreados — dentro e fora do LMS — para gerar dados relevantes sobre engajamento, desempenho e evolução do aprendizado.
Aplicação com xAPI
Estruturamos a coleta de dados utilizando o padrão xAPI, permitindo registrar eventos de aprendizagem em diferentes formatos de treinamento, como cursos online, simulações, vídeos interativos e outras experiências digitais.
Análise de dados
Organizamos os dados coletados em relatórios e dashboards que permitem compreender padrões de aprendizagem, identificar gargalos e apoiar decisões estratégicas na gestão de treinamento.
NOSSOS CLIENTES
Quem confia e acredita em nosso trabalho
FAQ
Perguntas frequentes sobre Learning Analytics com xAPI
Quer saber mais sobre Learning Analytics com xAPI? Explore a nossa FAQ.
xAPI (Experience API) é um padrão moderno de rastreamento de aprendizagem que permite registrar interações educacionais detalhadas dentro e fora do LMS.
SCORM registra dados básicos como conclusão e pontuação. O xAPI permite capturar experiências de aprendizagem muito mais detalhadas e flexíveis.
Na maioria dos casos, não. O xAPI pode ser integrado ao ecossistema existente de aprendizagem, dependendo da arquitetura adotada.
Interações como respostas a atividades, navegação dentro do curso, participação em simulações, tempo gasto em determinadas seções e outros comportamentos relevantes.
Eles permitem identificar padrões de aprendizagem, melhorar conteúdos, compreender engajamento e apoiar decisões estratégicas na gestão de treinamento.
